【暑期“三下乡”社会实践系列报道】爱心支教行，童心向未来

在国家乡村振兴战略的澎湃浪潮中，教育振兴成为点亮乡村未来的关键火种，7月2日，信息工程学院数智乡行社会实践队走进九江市江洲镇官场村，开展了一场主题为“数智赋能乡村教育”的爱心支教活动。实践队充分发挥专业优势，将数字化技术与创新教学模式相结合，为当地儿童带来生动有趣的特色课程，以实际行动助力乡村教育发展。

英语启蒙寓教于乐,激发学习兴趣

实践队队员袁敏采用深受孩子们喜爱的“草莓熊”主题PPT，打造沉浸式英语课堂。围绕常见的水果单词，巧妙运用角色扮演、单词卡片游戏等互动方式，引导孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语。在角色扮演环节，孩子们争相模仿草莓熊的可爱模样，用新学的单词进行对话交流，现场笑声不断。课程结束后，实践队为表现积极的学生发放文具、绘本等小礼品，鼓励他们继续保持学习热情。拿到礼品的孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容，纷纷表示会努力学习好英语。

数智课堂进乡村,安全教育趣味化

在下午的防溺水安全教育课上，队员黄敏君以经典动画形象“哪吒”为主题，精心设计互动式PPT课件，通过生动的情景模拟和问答互动，向孩子们普及防溺水知识。“哪吒能在海里自在遨游，但我们没有他那样的本领，遇到陌生水域一定要远离！”黄敏君将防溺水“六不准”编成朗朗上口的口诀，结合动画情节讲解，使安全知识更易理解记忆，课堂氛围热烈活跃。孩子们纷纷举手发言，积极参与互动，在欢乐中掌握了重要的安全技能。

持续探索数智赋能 助力乡村教育振兴

此次支教活动是数智乡行社会实践队探索“数智技术+乡村教育”融合模式的生动实践。带队教师彭刚表示，未来团队将持续优化课程体系，开展数智科普、文化拓展等特色课程，以青年智慧为乡村教育注入新活力，为乡村振兴贡献青春力量。实践队成员们也纷纷表示，通过这次支教活动，深刻体会到了乡村教育的重要性，未来将继续努力，用所学知识为乡村孩子们带来更多的知识和快乐。

（文/黄敏君  图/游志健）