基础教育学院开展2024-2025学年第二学期期中教学座谈会

为深入了解学院教师教学情况以及学生学习状况，提升教学质量，加强师生交流，5月7日，基础教育学院在浔阳校区和八里湖校区同时召开了本学期期中教学座谈会。学院领导、各教研室教师代表以及学生代表齐聚一堂，围绕学习与生活的多个方面展开热烈讨论。

座谈会上，学生代表们积极发言，提出了多个关切问题：如体育设施使用中，场馆场地有限、预约程序繁琐，影响学生体育锻炼；数学课程的教学进度快，难度高；体能训练的专业课程中理论占比较大、实践相较不足。

针对学生提出的问题，学院领导和教研室教师代表认真聆听，详细记录，并当场给予了耐心解答与回应。对于体育馆相关问题，学院表示会与技术部门沟通协调，安排技术人员对预约软件进行升级维护，提高使用体验；关于数学课程难度问题，数学教师们将进行集体商讨，根据学生实际学习情况调整教学进度和方法，在保证教学质量的前提下，注重知识的循序渐进，增加课堂板书与答疑环节。对于体训专业课程的建议，学院将组织相应专业教师进行研讨，优化教学内容和方法，结合实际需求增加实操，提升教学的实用性和趣味性。

本次座谈会为学院与师生搭建了良好的沟通平台，不仅让学院深入了解了教师教学情况以及学生的需求和困惑，也为教学改革提供了方向。后续，基础教育学院将持续关注学生意见，积极落实各项改进措施，不断提升教学质量。

（文/王小娟 图/刘可君）