现代服务学院（本科部）开展2024-2025学年第二学期期中教学检查活动

为深入了解学生学习状况与思想动态，进一步提升本、专科教学管理效能和教学质量，现代服务学院（本科部）于4月至5月期间，精心组织开展了2024-2025学年第二学期期中教学检查活动。本次检查通过多元方式全面考察教学情况，5月中旬组织听评课专项活动，由学院（部门）领导、专业负责人组成听课小组，先后听取王丹莎、赵琴、叶为国、曹婧妍等10多位本、专科授课教师的课堂教学。此外，学院（部门）还同步开展了班级问题意见收集、班级干部面对面交流，全方位掌握教学实际效果。

5月13日下午，学院在综合楼803会议室召开了2023、2024级期中师生座谈会，学院党总支书记高小兰、副院长（主持工作）姜启跃及相关教师、辅导员与两个年级共20余位学生代表齐聚一堂，共同参与此次交流活动。座谈会分为两个环节有序进行。第一环节，姜启跃、高小兰等就学生提出的关于课程设置、实训室建设、专升本报考、生活保障、学生管理等共性问题进行集中反馈。第二环节，学生代表围绕教师教学情况、专业课程设置、专业发展前景、教室、图书馆和宿舍等学习生活环境中的问题提出了困惑或建议。学院领导针对学生的困惑进行了一一解答，并将学生提出的建议记录下来，承诺将与相关部门积极沟通，协调处理问题。座谈会的最后，高小兰鼓励同学们：“大学是成长的黄金时期，希望大家既要专注学业提升，也要主动参与校园建设，以主人翁意识共同打造更优质的学习生活环境”。她同时要求各班代表及时传达座谈会精神，鼓励同学们通过正当渠道反映问题，师生携手共建向上、向善、向好的良好校园氛围。

5月14—20日，学院（部门）针对本、专科学生开展了新一轮毕业资格审查工作：一是针对24级联培专升本各专业加权成绩低于75分的学生，通知联培相关学院及班主任知晓情况并督促学生学习，并对个别分数较低的学生进行面谈或电话谈心谈话。二是针对学院专科挂科较多的学生，通知班主任及家长督促学生学习，并对个别问题学生进行面谈或电话谈心谈话。

本学期期中教学检查的顺利开展，既精准把握课堂教学实效，又直面学生发展诉求。学院（部门）将以此次检查为契机，坚持“以学生为中心”的服务理念，在专业建设、课程优化、教学质量提升、设施保障等方面靶向发力，助力学生成长成才。

（文/图 于昊、叶方林）