【职教周系列活动】信息工程学院举办“数智赋能，融合创新”专题教研活动

为深化产教融合，探索数智化教学创新路径，5月21日下午，信息工程学院在浔阳校区综合楼813会议室成功举办“数智赋能，融合创新”专题教研活动。活动聚焦信创产业与教育融合实践、人工智能技术赋能教学改革两大主题，旨在推动教育教学与前沿技术的深度融合。学院全体教师积极参与，共同探讨数智时代背景下职业教育的发展方向，为培养高素质技术技能人才建言献策。

研讨会上，副院长彭健首先向参会教师通报了学院教师使用AI教学的调研数据。数据显示，目前已有95%的教师在备课、作业批改等教学环节中尝试使用AI工具，其中22%的教师已实现常态化应用。随后，各专业教师围绕AI教学应用展开热烈讨论。学院短视频工作室负责人万鹏老师结合行业前沿，分享了AI工具在视频智能剪辑、文案生成等方面的创新实践；基础教研室负责人彭刚老师通过现场演示，生动展示了WPS AI在课件制作、数据分析等办公场景中的高效应用。与会教师积极交流经验，并就AI技术存在的准确性不足、学生过度依赖等问题进行了深入探讨。

学院院长易文泉对教师们的积极参与和深入思考表示高度肯定。他指出，AI技术为教育教学带来了革命性变革，但需清醒认识到“AI并非万能”，目前仍存在逻辑错误、内容失真等问题。易院长强调，教师应夯实专业基础，提升教学能力，以更好地驾驭AI工具。

本次研讨会为学院推进数智化教学改革提供了更多的思路，未来，学院将持续深化产教融合，加强教师数字素养培训，促进人工智能技术与教育教学的有机融合，为培养新时代数字人才贡献力量。

（文/图 彭刚）